冀秉魁同志，机电工程学院教师，中国共产党党员，从事高等教育工作6年。现任汽车服务工程系主任。入职以来一直担任班主任工作，曾荣获“优秀共产党员”，“优秀班主任”，忠诚党和人民的教学事业，为人师表。

学为人师，行为世范。始终坚持“立德树人”，铸师魂、强师能、修师德，以高度自觉的敬业精神、认真负责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法影响学生。自觉遵守教学规范，执教严谨，注重教学艺术和教学效果相结合，引导学生进行创新思维，并将学生的素质教育寓于专业教学之中。

自觉遵守职业道德；认真备课，真正做到“每课必备，每课必新”。课堂上，按照课程教学大纲，认真组织教学，更新教学方法，注重教学内容的整体优化，构建良好和谐课堂秩序，对教学质量高度负责;课堂上，善于掌握学生听课动态，语言流畅生动幽默、逻辑性强、条理分明。

熟悉、精通业务，治学态度严谨，积极开展科学研究、教学研究和教学改革活动工作；主讲《汽车构造》、《汽车理论》、《工程制图》等课程，年均教学工作量超过350学时；近3年，主持完成吉林省教育科学“十三五”规划课题1项，申请教育部产学研协同育人项目1项，主持完成校级教研课题1项；指导国家级大学生创业创新项目1项，省级大学生创新创业项目1项；指导学生获长春工程学院大学生“互联网+”创新创业大赛二等奖两项，获吉林省大学生“互联网+”创新创业大赛银奖两项。发表教研论文2篇；主编《城市轨道交通线路与场站》教材1部，参编《交通安全技术》、《汽车试验技术》教材2部，出版于人民交通出版社。主持吉林省教育厅项目1项，长春工程学院种子基金1项。以第1及通讯作者发表学术论文13篇，其中SCI/EI检索8篇，核心期刊1篇。

关心学生成长成才，以自己高尚的人格魅力去教育、影响学生；作为机电1541、汽车1641及汽车2041的班主任，能及时跟同学生交流，把握学生心理，以生动的示例启发学生，及时调整学生情绪，寓教于乐，寓教于理。

把传授知识、培养创新精神和实践能力与思想政治工作有机结合，促进学生全面发展；讲课内容适时引入相关领域，进行拓展延伸，在向学生传授专业知识的同时，引向学生对人生、对社会的思考; 既注意教书又注意育人，重视学生情感、态度、世界观和价值观的培养，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，育人效果良好，深受学生的尊重，在学生中具有良好的影响力。

作为系主任，注重业务学习，刻苦钻研，掌握新的教学管理理念，吸收先进的教育管理思想，积极思考和努力探索教学管理的新途径、新方法，不断提高自己的教学管理水平和育人能力。

重视教学管理工作，倾注了大量心血。狠抓日常教学管理工作，及时传达和落实学院的各项规章制度，加强与教师和学生的沟通与协调，认真细致的做好每一项具体工作，认真履行自己的岗位职责，恪尽职守。切实加强对教师进行职业责任、职业道德、职业纪律的经常性教育，在学风建设方面，注重让学生明确学习目的，端正学习态度，激发学习的积极性和主动性。定期把班班长和学习委员，召集到办公室，与班委进行座谈，让他们反映教学管理和教学工作中存在的问题，并提出合理化建议。

当然，作为一名人民教师，面前的道路是永无止境的，“长到老，学到老”这句民间格言，对于身负教书育人重任的人民教师来讲，可谓尤为适用。实事求是地说，与我校的不少优秀教师相比，我也确实在很多方面都存在着差距，因此今后，我一定要以这次“三育人”先进个人评选为契机，进一步提高自己的教育教学水平，争取为我国的现代化建设做出更大贡献。