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“三育人”先进个人——尚伶燕同志事迹材料

文章来源:  作者: 2018年09月25日 16:33 点击:[]

尚伶燕同志2008年回到母校长春工程学院建筑与设计学院任教,至今已有10年。在校工作期间,一直担任一线的教学及班主任工作。作为一名高校教师,尚伶燕同志具有强烈的事业心、责任感、诚实守信、虚心踏实、性格开朗、乐于助人,具有正确的世界观、人生观、价值观,热爱教育事业。她能够履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责,努力加强政治理论学习,不断提高思想政治素质和业务水平。无论在教学岗位还是学生管理的方面,她都能积极贯彻院领导要求与指示,依法执教,爱岗敬业地进行工作。

作为一名党员教师,尚伶燕同志在思想上严格要求自己,为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责。在政治方面,她能够始终保持良好的思想政治素质,理想信念坚定,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。尚伶燕同志为人正直,有高度的政治责任感和全局观念。无论是自己分内工作还是分外工作,她都能积极参与并乐于为教师和学生服务,及时认真完成工作任务。尚伶燕同志始终保持扎实的工作作风,以身作则,做学生心中的好老师,做教师心中的好同事。

作为一名普通教师,尚伶燕同志能够把 “三育人”指导思想当作是教育教学工作的一个基础。她经常与学生沟通、交流,倾听学生的意见和心声,征求学生对学校教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,采用多种方式加以教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长、成才起到了举足轻重的作用。教学上,自2008年参加工作以来,她始终战斗在教学工作的第一线,长期担任9门专业课的教学工作,无任何教学事故,执教严谨,注重教学艺术和教学效果相结合,引导学生进行创新思维,并将学生的素质教育寓于专业教学之中。她在教好课本知识的同时,还能结合教学内容,对学生进行情感态度价值观方面的教育,做到教书与育人紧密结合。

在完成大量教学工作的同时,尚伶燕同志以积极的心态主动投入到教学实践的改革中,为促进自己的专业发展,她努力学习和掌握本学科最新的理论成果和发展动态并借鉴和学习所在教研室其他老师先进的教学理念和教学方法,做到专业研究与教学研究相互促进、相互补充,在学有所长的同时做到教有所成。尚伶燕同志10年来发表了多篇专业论文,主持并参与了多项教研及科研课题的研究,指导2017年度国家级大学生创新创业训练项目,并参与完成了2本教材的撰写。

自入校以来,尚伶燕同志担任过建筑0851班和建筑1451班,共计9年的班主任工作。她能够始终将自己定位在一切服务于教育事业,一切服务于学生的全面发展之中。尚伶燕同志经常利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解了学生的心态、内在思想,帮助学生分析问题,解决问题。同时,甘当家庭和学校联系的桥梁,及时了解学生在学校的生活、学习和思想变化情况,将一些具体问题解决在萌芽之中,让学生在一个良好的大环境中接受教育,健康成长,并得到学生及其家长的信任和一致赞扬。

总之,尚伶燕同志以教书育人、服务育人和管理育人为原则,在师德方面、教学方面、育人方面都力争做的最好。她始终在做一个平凡的教师,一路快乐走来,不图回报,默默奉献,只为付出。


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