张萧2014年博士毕业后来校工作，于能源动力工程学院任教，入职以来坚持教书育人、为人师表的原则。在完成教学工作的同时注重对学生创新创业能力的培养，并指导学生在多项国家级学科竞赛获奖。先后主持省级科研教研项目2项，2016年获长春工程学院教师大奖赛二等奖，同年被推选为国家“万人计划”长春工程学院候选人，2017年荣获校优秀共产党员荣誉称号。

作为能动教师第一教师党支部书记，他积极拥护党的各项方针政策，在工作、生活和学习中贯彻落实科学发展观。思想上严以律己、宽以待人，无论在思想上还是行动上都走在前列，用自己的言行影响、带动身边的同志，使大家以更积极的态度投入工作。在工作中，始终以全心全意为人民服务为宗旨，坚持以习近平重要思想为指导，认真贯彻执行党和国家的方针、政策，在工作和生活中坚持正确的政治方向，在大是大非面前做到旗帜鲜明，立场坚定。将个人发展与学院发展、学校发展联系在一起，积极为学校发展的献计献策。

作为一名青年教师，他把成为一名优秀的人民教师作为自己人生的追求目标，积极向老教授学习，不断提高自己的教学水平。在本科生教学方面，他承担了《风电机组设计与制造》及《太阳能光伏应用技术》等多门专业主干课程。在上课过程中，不仅注重基本理论的讲解，还结合当前学科发展前沿和工程实践，不断更新教学内容，向学生介绍最新的研究成果和进展，激发学生对专业学习的兴趣，同时，注重现代教学方法和教学手段的使用，倡导研究型教学，收到良好效果；

在多年的班主任工作中，他爱护学生、尊重学生、严格要求学生，关注学生的身心健康，重视学生的全面发展。他经常鼓励学生勤工助学，并利用自己的社会关系，为学生提供家教的机会。每逢节假日他都去看望学生，与学生一起过节。2015年、2016年、2017年中秋节时，考虑同学离家在外，难免想家，他给每位同学买了一块月饼，使学生感受到了老师的关怀和温暖。他与学生建立起了民主、平等的师生关系，每周都安排专门时间与学生交流1-2次，及时发现和解决学生的思想和心理问题。对违反纪律的学生，他能及时耐心地批评教育、进行帮助，做学生的良师益友和成长的指导者、引路人，深受学生的敬重和爱戴。在与学生的交往中，他尽量从学生的角度出发，以平等的态度对待所有学生，平时注意与学生沟通交流，把握学生的思想动态，鼓励个性发展，引导学生从事课外科技创新。

张萧同志把握各个育人环节，着重抓好新生特别教育和毕业生教育。依托矩阵式教育管理模式，对本专业学生的育人重点内容做了合理规划，增强了教育的针对性和有效性。通过开展《新能专业系列报告会》四次邀请知名学者、专家和教授，开展专业系列讲座。鼓励本专业学生积极参加学科竞赛，希望通过竞赛来促进专业知识的学习，并培养学生的创新精神、创业意识及创新创业的能力。指导我校学生在第十届全国大学生节能减排大赛获一等奖，在第五届全国大学生水利创新大赛获二等奖，及第十一届ICAN国际创新创业中国总决赛获二等奖等。