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2016年学校道德讲堂建设实施方案
2016-09-26 07:56   长春工程学院党委宣传部   (点击次数)

2016年学校道德讲堂建设实施方案

为深入推进社会主义核心价值观教育,不断提升全校师生员工的思想道德素质,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,2016年学校道德讲堂建设实施方案作如下安排。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕立德树人根本任务,以培育和弘扬社会主义核心价值观为引领,以提高师生员工思想道德素质为重点,以解决师德师风和学风方面存在的突出问题为切入口,着力深化核心价值观教育工程、师德建设工程,深入推进学校精神文明建设工作,为全面推动学校各项事业发展提供道德支撑、思想保证和精神动力。

二、活动目标

开展道德讲堂活动,重在思想引领、行为规范、生活养成。要坚持育人为本,立德树人,牢固树立“学生成长成才高于一切”的育人理念;要弘扬中国精神,讲好中国故事,传承中华传统美德,加强道德教育和实践,以德“化”人;要深入发掘、积极培养、大力宣传师德模范和学风典型,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,深入汇聚“长工程”正能量;要把核心价值观的任务落细、落小、落实,融入到教书育人和管理服务工作全过程,纳入学生成长成才各环节,使社会主义核心价值观成为广大师生的价值取向和自觉行动;要以良好师德带动教风、促进学风、优化校风,深入打造教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人的育人合力。

三、活动内容及原则

道德讲堂活动以加强社会公德建设,培养师生的社会责任感;强化职业道德建设,培养师生敬业精神和诚信意识;重视家庭美德建设,传承中华优秀传统美德;注重个人品德建设,培育师生的优秀品质为主要内容。

各单位及部门在开展道德讲堂活动时要遵循实际原则、实效性原则、创新性原则和时代性原则。开展道德讲堂活动要以师生员工的实际生活和工作为基础,鼓励教职工进行大胆创新,使道德讲堂活动能够与时代相结合,常做常新,永葆活力;在活动开展过程中坚持请进来与走出去相结合,让道德讲堂走出校园,走进社区、走入社会,构建学校、家庭、社会立体式的影响网络,增强道德讲堂的社会影响力和公益性作用。

四、活动阶段

2016年道德讲堂建设大体上分为三个阶段:

第一阶段(2016年3月),动员部署阶段。学校制定道德讲堂建设实施方案,各基层党委(党总支、直属党支部)根据学校实施方案,制定具体安排方案。

第二阶段(2016年3月—12月),全面启动阶段。各基层党委(党总支、直属党支部)按照学校道德讲堂建设实施方案和具体活动安排,组织开展道德讲堂活动。学校将派专人对活动开展情况进行督促和检查。活动结束后,各单位要按照要求将活动相关资料上报到党委宣传部。

第三阶段(2017年1月),总结规范阶段。学校将对道德讲堂建设开展情况进行总结,总结结果将作为考核基层单位开展精神文明建设工作业绩的主要依据。

五、活动要求

道德讲堂活动以各基层党委(党总支、直属党支部)为单位,每一个月开展一次,按照道德讲堂流程:“唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节开展,主要采取讲座、座谈等形式进行。

各基层党委在开展活动时要全程视频录像,活动后要及时填写活动记录,活动记录要附含有道德讲堂标识的活动现场图片2-3幅,并随同视频资料及主持稿、演讲稿(电子版)一同上报党委宣传部。(QQ群:165877481;联系电话:857111399、85711298;联系人:王一淳)

附:1.长春工程学院道德讲堂建设工作领导小组.doc

2.长春工程学院道德讲堂建设活动安排表.doc

3.长春工程学院道德讲堂活动记录.doc

党委宣传部

2016年5月10日

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